ZED評測 ZED是什么樣的游戲
《ZED》是一款步行模擬游戲,它呈現(xiàn)出了最大化的視覺享受。它在沒玩之前給人一種冒險(xiǎn)、懸疑類型的感覺,但在體驗(yàn)后我們知道,這種感覺完全體現(xiàn)在劇情、題材與驚艷的音樂結(jié)合后所營造的氛圍當(dāng)中。拋開這些后,它就是一款實(shí)實(shí)在在的步行模擬游戲。當(dāng)然,它的表現(xiàn)確實(shí)很出色。
《ZED》是款步行模擬游戲,一個(gè)較難產(chǎn)出的游戲類型,或者說一個(gè)受眾較窄的游戲類型。很顯然,在如今追求速度與激情的快感節(jié)奏中,即便是那些標(biāo)注著冒險(xiǎn)與探索的游戲類型,都在角色扮演與酷炫的動(dòng)作中適應(yīng)了市場需求——給玩家?guī)韮?yōu)質(zhì)的視覺沖擊和精神刺激。不可否認(rèn),快感這種增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的東西在青少年的身心發(fā)育中存在著重要作用,它確實(shí)能夠?qū)⒁徊糠中詻_動(dòng)轉(zhuǎn)換,并返還給自體享受,帶來快樂,但精神活動(dòng)總是一個(gè)多民族統(tǒng)一的整體,就像你不只需要會(huì)講母語,也要耳濡目染,或是精通一些地方語一樣。
所以說,在追求這種快節(jié)奏的短暫快感后,我們是否也該為精神世界添上一些慢節(jié)奏的快感,來體驗(yàn)、思考、尋找一下心中的那片遺忘、被遺忘的平靜世界?
對于步行模擬游戲而言,既然是為了帶來最大化的視覺享受,那么第一人稱必然是最為合適的游戲視角,而又由于《ZED》進(jìn)入夢境題材的特殊性與較少的游戲交互的原因,你只需看著屏幕世界就好,不需要看到自己。靜謐的樹林小屋、深夜的喧嚷車站、靚麗的夢中樂園看一看,聽一聽,構(gòu)成了它旅行般的游戲體驗(yàn)。我們說在整個(gè)游戲中,觀賞和聆聽(旁白)成為了它主要的感官享受。
這是該類型游戲最為常見的游戲視角,相比于第三人稱具有更強(qiáng)的代入感與沉浸感。不過對于此類型游戲而言,在視覺享受之外,時(shí)不時(shí)的旁白與語言交流往往起著承上啟下、說明劇情發(fā)展情況的作用。可惜的是,該作雖然具有一流的視覺體驗(yàn),但卻由于不支持中文的緣故,使得國內(nèi)玩家在游戲中感到十分痛苦:再也沒有比在游戲中看不到中文翻譯更為難受的了。在這點(diǎn)上,《ZED》雖然將玩家?guī)氲搅擞螒蚴澜鐑?nèi)部,盡情的在視覺體驗(yàn)上表現(xiàn)了一番,并達(dá)到了顯著的效果,但對于英語聽力不太好的國內(nèi)玩家而言:在看到近乎真實(shí)的游戲世界時(shí),耳邊響起的英語除了帶來煩躁外,還是煩躁。。在《ZED》中,基于為老藝術(shù)家尋找記憶碎片的這一目的,所有的探索和解謎都在一個(gè)夢境中展開,偏向于收集要素,而這個(gè)夢境其實(shí)一直存在于一戶房間內(nèi);《尸靈》則是在一座海岸的村莊中展開故事,需要探索和冒險(xiǎn)的要素更多。
ZED是在尋找個(gè)人成長前后中血濃于水的愛。一個(gè)跌宕起伏,一個(gè)風(fēng)平浪靜。
它并沒有前者那么的復(fù)雜與跌宕,也應(yīng)該沒有涉及到心理學(xué)的學(xué)說與派系,它只是在用事實(shí)去闡述著一個(gè)用任何知識理論都無法解釋的情感——愛。
從個(gè)體生命誕生并獲得玩具開始,那個(gè)玩具中就已充滿了愛,此后的生活只是在一種供給需求的關(guān)系中不斷的在天秤維持著它。這種經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度真的太過冷酷,不過我們的生活經(jīng)歷好像確實(shí)是這么對待它的,快樂的砝碼重一些,悲傷就輕一些;悲傷的砝碼重一些,快樂就少一些。而當(dāng)它進(jìn)入《ZED》里后,車禍、葬禮、獲獎(jiǎng)、禮物事例在劇情中被一一列出,伴隨著歡呼雀躍與悲痛莫名的旁白,在平靜中讓人感到生命的寶貴與脆弱。于是愛出現(xiàn)了,將我們從這個(gè)天秤中釋放了出來。
在《ZED》的整個(gè)游戲中,除去那首在接近終章時(shí)剎那間喚起記憶中母愛的《hush,little baby》之外,該作并沒有添加任何音樂。因?yàn)閻郾緛砭蜎]有音樂。
一般來說,一款單機(jī)游戲若是缺少了音樂的話根本無法現(xiàn)象,即便是一款步行模擬游戲。然而《ZED》由于題材的特殊性,去掉音樂反而讓人生的哀與樂更加容易走入玩家內(nèi)心,留下深刻的印象,勾起自身深處的記憶,最后使得平靜世界更加平靜。頗有種此時(shí)無聲勝有聲的感覺。這也是為什么會(huì)說《ZED》很平淡。它所尋找的是那片在游戲世界中快要被遺忘的平靜世界,而這往往是需要個(gè)人去靜靜體會(huì)的。
記得伊萬在成為絕地武士前,在電影《奏出新希望》中送約會(huì)的女士回家時(shí)有著這么一段對話。
女士:想要進(jìn)來喝一杯咖啡嗎?
伊萬:這是個(gè)問題,我不喝咖啡。
女士:這不是問題,我也不喝咖啡。
它就像是在這樣的告訴我們一樣。
想要來玩一款步行模擬游戲嗎?
這是個(gè)問題,我不玩這個(gè)。
這不是問題,我也不玩這個(gè)。
步行模擬游戲的吸引力是從內(nèi)向外的,在外在上它并不具備主流游戲類型的強(qiáng)大吸引力,你只有主動(dòng)的去玩,去靜靜地體驗(yàn),才會(huì)知道,才會(huì)明白它所包含的樂趣和意義。
總結(jié)
在評測此類型游戲時(shí),故事性往往是最重要的一點(diǎn),所以當(dāng)去評價(jià)它時(shí)很難不做到劇透,這是該類游戲十分煩人的一點(diǎn)。該游戲劇本由曾經(jīng)創(chuàng)作出《生化奇兵3:無限》劇本的作家:喬·菲爾德創(chuàng)作而出,可見在哥倫比亞城文藝之后他又來《ZED》中愛了一把。
雖然該作整體表現(xiàn)不錯(cuò),但兩個(gè)多小時(shí)的流程確實(shí)很短,且太過注重于展現(xiàn)兒童、少年、青年等成長發(fā)育中的各個(gè)階段,導(dǎo)致整個(gè)劇情的連貫性不強(qiáng),有些僵硬。不過它仍不失為步行模擬游戲中的一款佳作。
我們縱深而入,在grandpa的夢境中重拾他的記憶,當(dāng)把四個(gè)玩偶放入一個(gè)夢想后,一本送給未出生孫女——夏洛特的童話書終于完成。


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